Disponible la Guía Práctica para profesorado de Dirección de Comunicación y Relaciones Públicas

Un recurso esencial para la formación de profesionales excelentes. Sólo 2 de cada 10 departamentos de comunicación estratégica y relaciones públicas son excelentes según el LCM 2022-2023.

1 febrero, 2024
Disponible la Guía Práctica para profesorado de Dirección de Comunicación y Relaciones Públicas

Ponemos a disposición la Guía Práctica dirigida al profesorado que imparte asignaturas de Dirección de Comunicación y Relaciones Públicas por la catedrática del Grupo de Estudios Avanzados en Comunicación Ángeles Moreno junto a las profesoras Cristina Fuentes Lara y Noelia Zurro Antón de la Universidad Rey Juan Carlos.

Esta propuesta complementa el manual Moreno et al., (2023) Excelencia en comunicación. Cómo desarrollar, dirigir y liderar comunicaciones excepcionales (European Communication Monitor). Editorial UOC. Colección Dircom: Barcelona. Disponible en: https://www.editorialuoc.com/excelencia-en-comunicacion  

Se trata de un material didáctico de Open Access que aborda la planificación docente completa de una asignatura de seis créditos. El contenido propuesto se adecúa a la normativa y a los criterios del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) pudiendo ser de utilidad no solo para el contexto europeo, sino para el contexto iberoamericano. 

Según las autoras, “este recurso pretende ser un trabajo abierto y colaborativo para dar lugar a tantas versiones como profesoras y profesores quieran aprovechar y adaptar a sus contextos.” 

En la guía es posible encontrar cada paso de la planificación docente abordando: 

  • Las características de la asignatura tal y como figura en una guía docente acreditada: descripción, tipo de asignatura, créditos, módulo o itinerario, curso, semestre, resultado del aprendizaje, objetivos, competencias generales y específicas, actividades formativas, metodologías docentes, sistemas de evaluación, programación o desarrollo temporal y programa de contenidos.
  • Una propuesta concreta de organización de la asignatura adaptada tanto a la enseñanza presencial, como no presencial. Se presenta cada uno de los temas de los cuatro bloques con un resumen de los contenidos principales, los resultados de aprendizaje, la planificación docente, la metodología docente, las actividades formativas y una bibliografía recomendada.

Puedes acceder a la guía aquí

La Excelencia en Comunicación es uno de los temas clave de análisis de las diferentes ediciones del Global Communication Monitor en todas las regiones. Para Latinoamérica, el Latin American Communication Monitor 2022-2023 señala que: 

  • La brecha de la Excelencia. Casi el 80 % de los departamentos de comunicación no alcanza niveles de excelencia, lo que significa que solo el 23 % cumple de manera óptima con las funciones ejecutivas y asesoras a la vez que se desempeñan competitivamente con éxito respecto de otras organizaciones. Este hallazgo es coherente con ediciones anteriores en América Latina y otras regiones.
Excelencia en comunicación
  • Características de los Departamentos Excelentes. Los departamentos excelentes enfatizan la comunicación de iniciativas de diversidad, equidad e inclusión, son proactivas a su impacto y tienen mayor responsabilidad en el desarrollo de políticas asociadas a la materia. Quienes lideran estos departamentos muestran un mayor compromiso y liderazgo empático, que se refleja en el bienestar de sus equipos reduciendo la probabilidad de renuncias.
  • Transformación Digital e innovación. En términos de transformación digital, los departamentos excelentes lideran la innovación y la adopción temprana de tecnología de comunicación, enfrentando menos desafíos en su implementación. Además, el trabajo flexible y remoto, junto con el uso de herramientas de colaboración digital, están más arraigados en estos departamentos.

En resumen, la búsqueda de la excelencia en comunicación es un desafío constante, pero los datos del Latin American Communication Monitor 2022-2023 sugieren que es alcanzable. Aquellos que lideran con empatía, adoptan la innovación tecnológica y fomentan un entorno inclusivo están redefiniendo los estándares en Latinoamérica. La excelencia en comunicación no es solo un objetivo, sino un imperativo para el éxito sostenible en la era actual.

Ver el Informe Completo aquí

El LCM forma parte del Global Communication Monitor impulsado por la European Public Relations Education and Research Association (EUPRERA) que en 16 años ha encuestado cerca de 50.000 profesionales en más de 80 países. Además de la región latinoamericana, el estudio se complementa con capítulos en Europa (ECM), Asia-Pacífico (APCM) y Norteamérica (NACM). La edición 2022-2023 cuenta con el patrocinio del Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE); del Instituto de Relaciones Públicas (IPR); de la Universidad de Oregón (Estados Unidos) y del Campus Creativo de la Universidad Latina de Costa Rica. Además, apoyan académicamente, el Grupo de Investigación en Regeneración, Bienestar y Comunicación Positiva ReBiCom UMA Network de la Universidad de Málaga (España); el Grupo de Estudios Avanzados en Comunicación de la Universidad Rey Juan Carlos (España); el Grupo de Investigación en Estudios en Comunicación (GRECO) de la Universidad de Medellín (Colombia) y la Red Latinoamericana de Investigación en Comunicación Organizacional (RedLAco).

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Sobre el LCM

El Latin American Communication Monitor (LCM) tiene por objetivo contribuir al desarrollo disciplinar y profesional en COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA Y RELACIONES PÚBLICAS, evaluando las tendencias y cambios que se están produciendo. Desde 2013, la investigación ha visibilizado sistemáticamente la función de los comunicadores de habla hispana y portuguesa en el mundo, empoderando así a los profesionales dentro de sus organizaciones, al igual que a las asociaciones del sector dentro de su entorno social. Cumpliendo con los más altos estándares académicos, una red de investigadores de las 26 más prestigiosas universidades configura el marco del estudio sobre teorías y resultados de investigaciones científicas internacionales de primer nivel.

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GLOBAL COMMUNICATION MONITOR

Esta investigación junto al European Communication Monitor, el Asia - Pacific Communication Monitor y el North American Communication Monitor conforman el Global Communication Monitor que dirige el Prof. Dr. Ansgar Zerfass (Leipzig University, Alemania): el mayor y más prestigioso estudio mundial, con 15 años de antigüedad, resultados de más de 80 países y 30 mil profesionales participantes.